Modèle éducatif

Nous voulons offrir à l'enfant un milieu de vie chaleureux et ludique où l'éducatrice est attentive aux besoins de l'enfant. Elle lui permet de vivre des expériences riches et stimulantes en partenariat avec les parents.

Notre cadre éducatif général

Notre projet éducatif est axé sur l'actualisation du plein potentiel de l'enfant. C'est pourquoi nous appliquons le programme éducatif High Scope.

Nous reconnaissons l'étape particulière des 0-2 ans en appliquant un programme spécifique conçu pour répondre à leurs besoins spécifiques : l'approche exploratoire.

Des besoins spécifiques

Nous avons développé des programmes spécifiques originaux
qui s'intègrent à nos deux programmes généraux.

• L'éveil à la lecture et l'écriture
• L'éveil sonore à l'anglais
• Vers le pacifique avec les 4 ans
• L'estime de soi avec les 3 ans
• L'alimentation

Le coeur de l'intervention éducative :
la relation éducatrice-enfant

• L'intervention démocratique et l'étayage
• Le guide démocratique
• Le guide-facilitateur
• Le guide-médiateur

Grandir en qualité

Depuis 2007, nous évaluons systématiquement la qualité éducative de notre milieu selon les dimensions et les sous-dimensions de la qualité définies par l'étude Grandir en qualité.

Les indicateurs (critères) de la qualité éducative couvrent l'ensemble de notre milieu éducatif.

C'est sur la base de ces critères que nous appliquons nos programmes éducatifs afin de renforcer la cohérence pour un environnement global de qualité.